「お金の教育って、まだ早いのかな？」
そんなふうに感じる方も多いかもしれません。でも、実は小学生こそ、お金との付き合い方を学ぶ絶好のタイミング。まずは家庭でできる、小さなステップから始めてみませんか？
たとえば、お手伝い。
おうちのお手伝いをして「ありがとう！」の言葉と一緒におこづかいをもらう――この体験は、働くことの意味を感じる大切な第一歩です。自分の力で誰かの役に立つ。そしてその対価として得られるお金は、「自分にもできる！」という自信や、将来の夢へとつながる力になります。
次に、おこづかい帳の存在。
使ったお金や貯めた金額を記録することで、「貯める」「増やす」ことの喜びが自然と身につきます。たとえば、「ほしいゲームを買うために、今月は〇〇円ずつ貯める」といった目標を立てることで、計画性や我慢する力も育まれていきます。こうした習慣は、将来の家計管理にもつながる大切な力に。
そして何より、数字や計算に日常的に触れることで、自然と“お金に強い子”になっていきます。算数の勉強だけでは身につかない、生きた数字の感覚が育つのです。
お金のことを学ぶというのは、「使い方」だけではなく「生き方」を学ぶこと。
まずはお手伝いとおこづかいから。親子で一緒に、小さな金融教育をスタートしてみませんか？
